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劉寧出海商務運營實戰(zhàn)專家
曾任：JCCI海外經(jīng)濟室顧問曾任：SE集團（亞洲有線寬帶服務商TOP4，（略）TOP3）運營總監(jiān)曾任：（略）（中國文旅企業(yè)TOP3國企）文旅、電商、投資、海外商務項目管理組核心成員曾任：（略）副主任IECL高管教練認證Keidanren海外事務顧問JAPIT特聘行業(yè)專家中日共通課題理解促進事業(yè)委員會特邀跨文化專家JNTO認定旅行專家東亞教育電臺特約評論員《中國青年報》特邀撰稿人【個人簡介】劉寧老師擁有多年企業(yè)管理運營與培訓經(jīng)驗，憑借30余年豐富的項目實戰(zhàn)和培訓經(jīng)驗（其中18年為產(chǎn)品經(jīng)理：（略）
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】1、產(chǎn)品研發(fā)、售賣、落地、實施能力------（略），0到1開發(fā)海外商務考察及研學、專業(yè)交流等項目63個，實現(xiàn)同類產(chǎn)品價值年均增長15%，服務客戶45000人次。劉寧老師在（略）年分別擔任中青旅入境、出境商務考察、在華外企商務旅行、鏈鎖門店、文旅開發(fā)（景區(qū)、特色小鎮(zhèn)、營地）等部門項目經(jīng)理：（略）
2、海外商務運營體系搭建------實現(xiàn)0-1海外分支及合作機構(gòu)21家整體布局。劉寧老師在（略）年，于SE集團擔任運營總監(jiān)，負責海外業(yè)務推廣、開辟遠程辦公（略）場及出海商務咨詢、文旅嫁接新業(yè)務等工作。為公司在南美洲、中東、非洲、亞洲（東亞、東南亞為主）、北美、（略）達成伙伴合作協(xié)議，（略）收益年均18%增長。同時，（略）（包括中國在內(nèi)）的商務咨詢、商務洽談、商務培訓等服務，（略）的服務對接體系，保持穩(wěn)定用戶企業(yè)82家，（略）58家，集團型企業(yè)11家。
3、產(chǎn)品本地化實施------完成SE產(chǎn)品中國本地化，保持穩(wěn)定付費客戶15000+。劉寧老師于2018至今，在SE集團北京代表處任首席代表職務。成功將相關產(chǎn)品完成本地化推進，并以免費試用裝終身制、分包包裝、24小時在線技術(shù)支持、小中企業(yè)扶持等營銷手段迅速（略）場，（略）超額完成付費用戶年增長15%的既定目標。
【培訓經(jīng)驗】1、項目策劃與執(zhí)行培訓------5個專題、案例3000+、授課4000小時劉寧老師在（略）年間，策劃研發(fā)了創(chuàng)新思維訓練、出海商務落地實戰(zhàn)技巧、研學旅行產(chǎn)品分級、人格地圖定位、政策與行業(yè)發(fā)展前景解讀等系列培訓課程。成功交付各種類單位：（略）
2、出海商務落地實用技巧培訓課程------超30場培訓、累計學員2000人、學員滿分率90%+劉寧老師以培訓講師身份為李錦記集團、清華建筑學院、北京電通、奔特利、愛動玩具等眾多知名企業(yè)提供以《出海商務》為主的戰(zhàn)略、管理培訓，其中30場為出海專題培訓，累計覆蓋學員2000人+，學員滿分占比超過90%；其中，項目分管負責人占比40%+，（略）嘉獎好評。
3、創(chuàng)新思維訓練系列課程------超200場培訓咨交付、滿意率98.8%、滿分好評率90%該套課程原名為《北京模式創(chuàng)新思維訓練課程》，是中國素質(zhì)教育改革的前身及基礎理論支持。劉寧老師曾主持并參與該課程從研發(fā)到全國性推廣的整體過程。為150家以上的教育及教育關聯(lián)單位：（略）
【理論體系】【創(chuàng)造學】、【創(chuàng)造教育的實踐與思考】、【海外商務的實踐與啟示】（尚未公開發(fā)行）等著作是劉寧老師培訓課程的理論基礎。而只有將創(chuàng)新理念植入具體的企業(yè)經(jīng)營管理之中，才能找到不同于競品、更具優(yōu)勢的致勝解決方案。除此之外，培訓課程歸根結(jié)底在于解決人的問題，所以將人格特征加入管理實務將更具針對性，達到更好更適用的培訓效果。
由此，基礎理論+創(chuàng)新；運營方法+人格定位；實戰(zhàn)案例分析+解決方案實施演練是構(gòu)成劉寧老師培訓課程理論體系的三個維度。
【授課風格】邏輯清晰：善于構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的知識體系，將復雜的概念和理論轉(zhuǎn)化為易于理解的內(nèi)容。注重邏輯層次和關聯(lián)性的呈現(xiàn)，幫助學員更好地掌握知識的整體框架。
聚焦實戰(zhàn)：堅持實戰(zhàn)導向，將豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗融入教學，通過真實案例和情景模擬緊密結(jié)合企業(yè)運營實際，確保學員所學知識能迅速應用于工作中，解決實際問題，提升工作效率。
營造氣氛：講師富有激情，課堂氛圍輕松活躍，充滿正能量。他用自己的熱情、活力和幽默感染學員，激發(fā)他們學習的好奇心和求知欲，使學習過程變得愉悅和高效。
互動性強：學習是一個雙向的過程，需要講師和學員共同努力。他注重學員的參與感和體驗感，通過提問、案例分析、小組討論、游戲、模擬、競賽、靜心、場域設置等方式：（略）
工具化：講師擅長將復雜的經(jīng)營理論轉(zhuǎn)化為實用的工具，幫助學員在實際工作中解決問題。課程工具化特點顯著，即學即用，效果顯著。
【主講課程】通用出海企業(yè)管理類：出海商務營銷實戰(zhàn)課程（中高層）跨文化認知-《元素適配------中國元素的跨國變現(xiàn)方案》復購率高人脈及客戶定位-《客戶透視------使用人格地圖分析法精準降本》復購率高獲客與觸達周期-《流量狙擊戰(zhàn)------TK矩陣3.0取代千萬級展會》人才專題-《"五真"原則留住王牌外派》創(chuàng)新專輯-《創(chuàng)新思維營銷術(shù)一騎絕塵》復購率高品牌建設與緊急輿情響應-《品牌基建------樹立國際形象的品牌攻堅》跨文化管理實用課程（中高層）管理者定位-《從"總部代理人"到"文化混血兒"的蛻變》復購率高全球領導力-《跨文化管理核心能力鍛造工坊》人類命運共同體-《跨文化協(xié)同進化與可持續(xù)發(fā)展》復購率高文化基因拆解與適配-《如他所是·六大經(jīng)濟圈文化解碼》復購率高文化破壁與認知升級-《（略）場新態(tài)勢下的跨文化覺醒》出海商務策略、戰(zhàn)略分析課程（高層）《出海商務政策與行業(yè)發(fā)展前景解讀》《"變中求和"：中國智慧下的跨文化戰(zhàn)略調(diào)適解決方案》復購率高《企業(yè)出海風向標：（略）政策引導下的目的地篩選方案》復購率高《跨文化研究的質(zhì)性方法與企業(yè)運用》AI助力出海商務適用課程（中高層）《AI對企業(yè)海外商務的深刻影響》《AI在跨文化管理團隊建設方面的實踐運用》《AI思維在出海商務中的實際運用》復購率高《AI（略）》復購率高出海商務實用技巧（中高層）《國際視野下的跨文化溝通管理》《國際商務禮儀與中國元素的巧妙結(jié)合》復購率高《跨文化商務談判策略》復購率高《出海商務銷售實用技巧》《中國管理模式的本土化融入》復購率高《出海商務時間管理的"時差"分析》復購率高《制造業(yè)出海-技能本地化與產(chǎn)教融合》《如何使出?？疾煨首畲蠡穫€人管理類：《系統(tǒng)創(chuàng)新思維訓練課程18講》復購率高《人格地圖定位-三元模型》文旅類：《文旅產(chǎn)品的開發(fā)、設計與營銷》復購率高【部分咨詢案例】（略）培訓咨詢內(nèi)容培訓成果
中日共通課題理解促進事業(yè)委員會（（略）年）1.跨文化溝通2.國際合作得到中日雙方好評，續(xù)簽培訓至項目結(jié)束（為期五年）。
李錦記集團（（略）年）1.政策與行業(yè)發(fā)展前景解讀2.出海商務落地實戰(zhàn)技巧自主研發(fā)14個培訓課件，總課時達到60小時，受眾約8000人。
北京順鑫農(nóng)業(yè)（（略）年）1.中華酒文化海外輸出專題2.反腐倡廉客戶五星好評90%以上。
【服務客戶】文旅類：中國旅游協(xié)會裝備分會3次復購、廣西（略）宣傳部簽約3個文旅項目、（略）、四川成都大熊貓繁育基地、金融街控股2次復購、（略）財政局、日本旅游振興機構(gòu)
教育類：清華大學建筑學院、北航、北京四中等約150家教育機構(gòu)多次復購
（略）IT類：軟銀北京、奔特利3次復購、網(wǎng)易簽約1個項目咨詢服務
養(yǎng)老健康類：雅達環(huán)球2次復購、開開華彩3次復購、（略）、和眾澤益
傳媒類：上海幻電2次復購、電通簽約為期5年的咨詢服務、字節(jié)跳動（日本）、中國青年報2次復購
制造業(yè)：李錦記2次復購、順鑫農(nóng)業(yè)、京東方、愛動玩具簽約為期3年的咨詢服務
房地產(chǎn)業(yè)：住邦2次復購、社區(qū)心理服務站（北京朝陽、海淀、石景山、東城共68處）
【學員評價】劉老師的"中國元素在海外商務中的適用性"課程實用又生動，希望能繼續(xù)跟進系列課程為海外營銷提高成功幾率。
——李錦記培訓總監(jiān)岳佳
大麥老師的"創(chuàng)新思維訓練"系列課程令我們受益匪淺，雖然課后感覺到頭腦疲乏，但是課程中的注意力集中和學員參與度明顯高過其他培訓課程，感謝老師，辛苦啦！
——金融街控股文旅項目負責人楊植
劉寧老師的"心研人格地圖定位"課程深入人心，讓我們看到了原本從未注意到的人格差異，如果將這種方法對接到人力資源工作中的話，不但可以提高工作效率，也能極大限度地避免內(nèi)卷傷害！
——開開華彩項目負責人李鳳玲
感謝劉先生的課程，讓我們認識到在海外做生意必須要面對的文化差異問題。我想其中的一些方法將有助于我們降低試錯成本，并順利達成業(yè)績目標。
——河上齒科集團總經(jīng)理：（略）
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